反思經濟學
同情的理解:一场活动广告 讨论如何让经济学教育更加贴近中国现实
原创 兰小欢 文短图长 2020/3/15 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5ODY2NDkxNw==&mid=2247483751&idx=1&sn=7379a4541b436cc3667164f8d8a41bfd&chksm=a6c60edd91b187cbdc9b20cdb9d845b6515a50eeb1f072d5d1a0ce8ff890c73c96b126460154&mpshare=1&scene=1&srcid=&sharer_sharetime=1584313248628&sharer_shareid=f14234539e09a08e77a9206f4cc494e3&exportkey=AgPF2bp43xVOd2atlhOiBzA%3D&pass_ticket=4K6VHquEuqFRbbI7ojF903ZH3JUa5HKIWIhnpE3br%2B%2BxTrwpXQkMkb52%2FXmbwCTQ#rd 3.17号周二下午,在B站,我参加好友陆铭教授的直播间,和诸位同事朋友一起讨论一个话题,无关中国经济,而是站在老师的角度,讨论如何让经济学教育更加贴近中国现实。 我个人最想请教的问题有三: 1. 当前经济学教科书,大多依托美国成熟的市场经济现状写成,但在中国的教学中,是否应该更加重视经济发展过程、也就是市场经济的形成和培育过程?对中国学生而言,真正重要的“发展经济学”是什么:是站在发达国家角度对当前发展中国家的考察和研究(目前主流发展经济学)呢?还是学习发达国家实际经历的经济发展过程和历史?美国大学的经济系普遍不重视经济史,很多大学干脆不教,中国大学也普遍不重视,这对我们理解经济发展有多大障碍? 2. 什么是经济学本科教育的核心:是宣扬一套市场经济体系的理念(实质是自由主义的理念)?还是去理解中国经济现实?如果事实和教科书理念不符,就自然意味着必须改革现实么?还是应该转变观念? 3. 对以学术为志业的学生,我们大概知道教什么和怎么教;但绝大多数学生并不以学术为志业,对他们,应该教什么和怎么教?
Piketty: Capital and Ideology
Capital and ideology Thomas Piketty, Harvard University Press – March 2020 http://piketty.pse.ens.fr/fr/ideology 在他這個人網頁上有這本新書的摘要、圖表與PPT等: Extracts from the book and table of contents (pdf) Figures and tables (list) (all) Supplementary figures (list) (all) Presentation slides (pdf) (short version) Presentation slides (pdf) (long version) Technical appendix (pdf) Data series (xls) All files (zip)
Krugman: Thomas Piketty Turns Marx on His Head NYT
Book review, By Paul Krugman, March 8, 2020 NYT CAPITAL AND IDEOLOGY By Thomas Piketty https://www.nytimes.com/2020/03/08/books/review/capital-and-ideology-thomas-piketty.html?searchResultPosition=1 For Piketty, rising inequality is at root a political phenomenon. The social-democratic framework that made Western societies relatively equal for a couple of generations after World War II, he argues, was dismantled, not out of necessity, but because of the […]
第319期 | Baldwin: 新冠肺炎与全球价值链
Richard Baldwin 实验主义治理 2020/3/8 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTE0MjQ1Nw==&mid=2650323266&idx=1&sn=010a57450c40b440fc96151a97e16c5a&chksm=beb61e1489c19702528785ba255378a836cb5ff16170eb9d153960cbaf578894ffac96d375cd&mpshare=1&scene=1&srcid=&sharer_sharetime=1583645730234&sharer_shareid=f14234539e09a08e77a9206f4cc494e3&exportkey=AqaJWf91OSjUhkcNpY4vn28%3D&pass_ticket=0UxHV8xKfnvJoJvCmwc6XSgV5l67AbKIN7Ik%2BmTJOZAitxWUuqGswkULB3fN6n11#rd 编者按 瑞士日内瓦研究生院Baldwin教授是著名国际经济学家,本公号第270期曾发表他“理解关贸总协定成功的原因和探究世贸组织困境的根源”,第278期曾发表对他研究全球价值链的名著“大合流”(The Great Convergence)的书评。2020年3月6日,他作为主编之一的“新冠肺炎的经济学”出版(免费下载https://voxeu.org/content/economics-time-covid-19-0 ) 。本期公号推荐他在这本新书中和日本经济学家Eiichi Tomiura合写的第5章的部分内容,从全球价值链对新冠肺炎的贸易影响作出分析。他们的分析基于WTO等国际组织的 “2019年全球价值链发展报告” ( 免费下载: https://www.wto.org/english/res_e/publications_e/gvcd_report_19_e.htm) ,特别是如下两张表。从表1可看出,中国处于全球纺织行业价值链的核心地位,而在其它行业则处于重要的区域网络节点。
第320期 | Rajan: 评皮凯蒂新书”资本与意识形态”
Rajan 实验主义治理 2020/3/9 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTE0MjQ1Nw==&mid=2650323270&idx=1&sn=2e1c797c1b0dccc28ba426e734d5bf46&chksm=beb61e1089c19706d8bcafa4ea83ae25ca40d0d278e4b7b0e0cafdb69ac9a37771a85c604134&mpshare=1&scene=1&srcid=&sharer_sharetime=1583718533439&sharer_shareid=f14234539e09a08e77a9206f4cc494e3&exportkey=AiX8v4E%2BF1wykLPdd9zF%2FXA%3D&pass_ticket=0UxHV8xKfnvJoJvCmwc6XSgV5l67AbKIN7Ik%2BmTJOZAitxWUuqGswkULB3fN6n11#rd 编者按 拉詹曾任印度中央银行行长和IMF首席经济学家,本公号第272期曾发表对拉詹关于2008年金融危机的书“断层线”的书评。2020年3月1日,拉詹在英国“金融时报”发表如下对皮凯蒂新书“资本与意识形态”的书评(https://www.ft.com/content/5a393b5a-4f23-11ea-95a0-43d18ec715f5),文中拉詹认为这本“21世纪资本论”的续篇是“学术深厚而没有解决方案”(scholarship without solutions)。不过,这可能是因为皮凯蒂新书长达1104页,拉詹也没能细看。如果他认真看,即可发现皮凯蒂的解决方案就是1977年诺贝尔经济学奖得主James Meade的“自由社会主义”。在“21世纪资本论”中,皮凯蒂明确说他是“沿着米德的足迹前进”。在“资本与意识形态”最后一章,皮凯蒂提出了详细的“参与式社会主义”方案。此书的部分英文摘要可以在皮凯蒂个人网站免费下载:http://piketty.pse.ens.fr/fr/ 本公号第110期曾发表崔之元的“「21世纪资本论」中的火星人拥有地球之谜”,可和拉詹这篇书评一并阅读。拉詹还在书评中暗示,皮凯蒂提到鲜为人知的海地奴隶革命,可能是为了显示自己的博学。但实际上,海地革命不仅在反殖民主义斗争中极为重要,而且启发黑格尔从“主人和奴隶的辩证法”来考察人类“自我意识”的觉醒进程。皮凯蒂的阅读量和范围大大超越了一般经济学家,可能是他不容易被理解的原因之一。
瞿宛文的部落格